Action Learning行动学习
是极具投资回报率的人才发展方式
高投入,高回报,是行动学习的一个特色。
但这并不意味着所有的人才发展项目都需要使用这种发展方式。
业务领导和HR团队需要精心设计这类型的项目,才能达到最好的结果:解决业务问题的同时还能看见人才的发展效果。
Let Them Theory~Mel Robbins

Let Them Theory 的成熟与自由——让他们做他们的选择,而我的力量来自我自己的选择。
父母或主管在协助子女或员工进行问题解决或做出重要决策时,总会过度表达个人强烈意见,尝试让他们认为自己的意见是对的,但真的吗?效果真的好吗?
转念+提问可能才是扭转这一切的开始。
解决问题的锦囊妙计5:走访利益关系人明确问题取向

解决问题时最怕一开始就选择错误的方向,这听起来很理所当然,但是实际上大多数管理者或专业工作者,其实都没办法做对,以至于在浪费很多时间和精力之后,还要返工重新再来一次。所以解决问题的一开始就应该先听取问题利益相光方的声音,经过数据分析与思考洞察之后,再进行问题的聚焦,才能正确的开启问题解决的步骤。本文提出4种利益相关方以及4个与他们交流的重点,以帮助管理者提高聚焦问题的能力。
解决问题的锦囊妙计4:不同岗位的人要解决不同的问题才能体现价值

每位管理者被聘请担任某个职务的主管,身上都是带着公司对他们的一些特别期待,能够有效解决问题创造效益的主管,就会有很好的升迁机会。然而很多主管没有发挥应该有的岗位价值,就因为他们的焦点放在不对的事情上,这样的遗憾希望没有发生在你身上。本文指出不同层级的主管应该关注岗位匹配的问题点,才能创造物超所值的管理价值。
解决问题的锦囊妙计3:正确定义问题与选择高优先级问题

解决问题的锦囊妙计3:正确定义问题及选择高优先问题。这是个很重要的妙计,专门用于解决问题的团队成员陷入各说各话的窘境时进行使用,用正确的流程、方法和心态进行团队沟通的管理,才能发挥团队1+1>2的力量
解决问题的锦囊妙计2:将问题视作成长的机会

解决问题的锦囊妙计2:将问题视作成长的机会。戴森公司的创始人詹姆士戴森给我们带来最经典的成功示范:以客户需求为中心,坚持技术创新,以热爱为驱动持续改进产品设计,历程中经历的失败都成为宝贵的无形资产,这正是锦囊妙计2的精髓所在。
